A Cornellà es troba el Museu de les Matemàtiques de Catalunya (MMACA), que des dels seus inicis pretén fer tocar i experimentar les Matemàtiques. Aquest curs hem tornat a dedicar-hi un matí, i la sortida ha estat un èxit.
La guia del museu ens ha exposat d'entrada un problema: "Si dues circumferències es troben dins d'una altra de més gran, és més gran el perímetre de les de dins o de la de fora?", fet que ha donat lloc a una discussió sobre si això passava sempre, com afectava l'àrea de les dues, ...
Aquest recolliment ha estat només d'entrada, perquè ben aviat ens hem dispersat i hem començat a experimentar, cadascú pel seu compte.
Es podien observar, per exemple, les tessel·lacions del pla d'Escher amb sargantanes.
O construir un pont de Leonardo da Vinci, que aguanta molt de pes sense necessitat de cap clau ni cargol.
O també experimentar amb diferents mostreigs estadístics per comprovar quin error es cometia respecte la població inicial.
Amb alguns moments distesos per poder jugar també al "Qui és qui?" amb fraccions.
Després de visitar l'exposició del museu hem sortit al parc de Can Mercader, que envolta l'edifici, i hem fet una gimcana matemàtica. Cada grup tenia reptes diferents, que es podien resoldre dins del parc.
Per exemple, mesurar l'àrea de la font el·líptica del parc --intentant no caure a l'aigua!-
O comptar la longitud de la pèrgola en braços:
Al final hi ha hagut premis per als dos grups que han sabut completar millor els seus reptes.
I ja no hi ha hagut temps per més! Hem passat tot el matí gaudint de les matemàtiques al MMACA.
hem sembla be